姓名：梁红霞，广西师范学院师园学院教育系应用心理学教研室主任，专业技术职务：讲师，政治面貌：中共党员，评选系列：教师。

    两年来获得奖项及相关领域研究成果

    1、发表《大学生宽恕心理与心理健康的相关研究》，兰州教育学院学报.2013年第8期，第一作者。

    2、发表《独立学院应用心理学专业分向模块式教学模式初探》，长春教育学院学报， 2014年第5期，第一作者。

    3、发表《心理健康教育教师的专业素质及培养》，天津中德职业技术学院学报，2014年第5期，第一作者。

    4、《独立学院应用心理学专业分向模块式教学模式初探——以广西师范学院师园学院为例》在学院教改论文评选中获奖。

    两年来主要先进事迹

    自2008年进入广西师院师园学院工作以来，我在教育教学工作中本着“三育人”的宗旨认真负责，积极努力并能顺利地完成相关工作。

    一、注重教学质量，加强科研能力

    在教学中本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神开展教学工作。做好教学计划，根据新的教学理念、教材的内容以及学生的实际情况，钻研教材、研究教学方法。如通过案例分析、心理学实验、心理咨询实践等活动让学生将专业知识与实践相结合，曾多次带领学生去南宁市社会福利医院的精神科、心理咨询科以及解放军三0三医院心理服务中心进行课程见习，激发了学生的学习热情，巩固了理论知识，培养了学生理论联系实际的能力，并取得了较好的教学效果。曾在系部推荐下上了专业汇报课，得到了学院领导和同事的肯定。除教书外，在教学过程中我还特别注重育人，注重学生的思想品德的教育，抓住教育时机进行社会主义核心价值观的教育。

    在科研上，负责主持了新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目A类“应用心理学专业模块式教学模式的研究——以广西师范学院师园学院应用心理学专业为例”，以及校级A类课题“独立学院毕业生就业期望调查研究”，发表相关学术论文4篇以上。在科研过程中进一步提高了我的反思能力、科研能力，促进了我的专业发展，并且培养了团队合作的精神。

    二、进行专业建设，创新教学模式

    2014年我荣幸地被推选为应用心理学专业教研室主任。在系部主任的带领下进行本专业教学计划的制定和修订，与教学秘书配合甄选任课教师，检查任课教师的备课材料及了解教师的上课情况。负责毕业生的毕业论文的组织工作，进行毕业实习动员和指导工作，并尽自己能力为实习生推荐实习单位等。

    积极响应学校号召，将专业建设向应用型人才培养方向推进。曾联系周边的明阳二中、江南高中进行专业实习，带领和组织学生上心理健康教育课，得到了这些学校的领导、老师和学生的欢迎和一致好评，也让本专业的学生得到了实践锻炼，提高了专业能力。在课程设置上探索和改革教学模式，如根据本专业实际情况设置了两个专业教学模块，其中本人撰写的教改论文“应用心理学专业分向模块式教学模式的初步探索”在学院教改论文评比中获奖。

    三、开展其他工作，服务校内校外

    除了教学等工作外，本人还利用专业能力积极为学校服务。如担任学院心理协会的指导老师，指导心理协会开展的各项宣传和实践服务活动，使其能更好地为全院学生心理健康服务。平时利用课余时间给一些学生进行心理辅导。也曾给去温江小学等学校进行下乡实践的学生进行了心理危机干预的培训。曾利用课余时间带领本专业的学生一起为周边的明阳二中进行过一个多月的服务性学习工作，为班级中的后进生进行心理辅导和学习辅导，这既服务了周边学校，也提高本人以及本专业的学生的专业能力和社会服务意识。